• Gabriela de Araujo Braz dos Santos | Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
• Ana Cláudia de Azevedo Peixoto | Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
• Alice Ribeiro Lins Andrade | Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

DOI: 

https://doi.org/10.21727/rm.v12i1.2383

Resumo

O presente artigo busca demonstrar ações de prevenção à violência infantil e sua importância na proteção integral desta população. Este trabalho tem como objetivo a realização de uma Revisão Integrativa da literatura sobre o escopo dos programas de psicoeducação para cuidadores na prevenção à violência infantil e a utilização do Programa Raising Safe Kids (ACT-RSK). Foi realizado um levantamento bibliográfico nas bases de dados Scielo, BVS, Pepsic e PubMed. Foram encontrados 622 artigos nas plataformas analisadas e, seguindo a leitura dos resumos, foram excluídos os que não se referiam a temática. Somente 9 artigos atenderam aos critérios de inclusão ou exclusão. A literatura aponta que as ações de prevenção à violência infantil, bem como seu combate estão ao entorno de ações coletivas, exigindo esforço de todas as esferas que compõem o ambiente da criança. As ações preventivas que envolvam diferentes contextos são essenciais para a redução dos riscos de violência, incluindo as estratégias de proteção e promoção da qualidade de vida que integram os princípios fundamentais de atenção e de direitos desta população.