{"id":396,"date":"2011-10-18T15:42:00","date_gmt":"2011-10-18T15:42:00","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.ufrrj.br\/ichsemfoco\/2011\/10\/18\/primeiro-dia-da-comunicar-debate-a-importancia-do-diploma\/"},"modified":"2026-06-18T10:08:15","modified_gmt":"2026-06-18T13:08:15","slug":"primeiro-dia-da-comunicar-debate-a-importancia-do-diploma","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/laboratorios.ufrrj.br\/humanidades\/primeiro-dia-da-comunicar-debate-a-importancia-do-diploma\/","title":{"rendered":"Primeiro dia da Comunicar debate a import\u00e2ncia do diploma"},"content":{"rendered":"<div style=\"text-align: justify\"><span><strong>por<\/strong> <b><i>Kilber Moreira<\/i><\/b><\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span><br \/><\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span>A UFRRJ deu in\u00edcio, ontem, \u00e0 Comunicar!, primeira Semana Acad\u00eamica de Comunica\u00e7\u00e3o, com o pontap\u00e9 inicial dado por um craque. Ap\u00f3s a exibi\u00e7\u00e3o da mensagem em v\u00eddeo do ex-jogador de futebol e agora treinador e comentarista Zico, saudando os alunos da Rural, o audit\u00f3rio Paulo Freire cedeu espa\u00e7o um debate sobre a constru\u00e7\u00e3o da trajet\u00f3ria do Jornalismo dentro da universidade.<\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span><br \/><\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span>A mesa foi composta pelas docentes Alessandra Carvalho, mediadora, Simone Orlando e Rejane Moreira, respectivamente coordenadora e vice-coordenadora do curso, e pelo palestrante da noite, Leonel Aguiar, coordenador do curso de Jornalismo e professor do Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Comunica\u00e7\u00e3o da PUC-Rio. Infelizmente, por motivos relacionados pessoais, a convidada Suzana Blass, chefe de pesquisa e documenta\u00e7\u00e3o na editora O Dia e ex-presidente do Sindicato dos Jornalistas Profissionais do Rio de Janeiro n\u00e3o p\u00f4de comparecer.<\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span><br \/><\/span><\/div>\n<table cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" style=\"float: right;margin-left: 1em;text-align: justify\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center\"><a href=\"http:\/\/2.bp.blogspot.com\/-xeHxGdelUBA\/Tp3kE0UGh2I\/AAAAAAAAASY\/s-5X7jTfimE\/s1600\/DSC_0168.JPG\" style=\"clear: right;margin-bottom: 1em;margin-left: auto;margin-right: auto\"><span><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" border=\"0\" height=\"278\" src=\"http:\/\/2.bp.blogspot.com\/-xeHxGdelUBA\/Tp3kE0UGh2I\/AAAAAAAAASY\/s-5X7jTfimE\/s320\/DSC_0168.JPG\" width=\"320\" \/><\/span><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center\"><span>Leonel Aguiar no primeiro dia da Comunicar<\/span><br \/><span>(foto de Let\u00edcia Santos)<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<div style=\"text-align: justify\"><span>A palestra do professor Leonel Aguiar teve como principal tema a import\u00e2ncia da forma\u00e7\u00e3o jornal\u00edstica para a atua\u00e7\u00e3o na \u00e1rea. Segundo ele, o diploma tende a ser um direito para o avan\u00e7o da democracia, a partir do momento em que a forma\u00e7\u00e3o espec\u00edfica (em jornalismo) garante, na maioria das vezes, profissionais bem preparados dos pontos de vista \u00e9tico, t\u00e9cnico e te\u00f3rico.<\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span><br \/><\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span>&#8211; A defesa do diploma passa pela produ\u00e7\u00e3o de um tipo de linguagem bastante caracter\u00edstica,que se aprende nas escolas de jornalismo. Ou seja, o modo de produzir reportagens e not\u00edcias com responsabilidade social e com par\u00e2metros \u00e9ticos, por exemplo. Al\u00e9m disso, uma forma\u00e7\u00e3o superior possibilita ao profissional um dom\u00ednio seguro de uma produ\u00e7\u00e3o lingu\u00edstica de qualidade. O jornalismo \u00e9 esse campo de media\u00e7\u00e3o social.<\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span><br \/><\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span>De acordo com Leonel, a qualifica\u00e7\u00e3o acad\u00eamica espec\u00edfica assegura a qualidade t\u00e9cnica da material jornal\u00edstico,, uma das quest\u00f5es trabalhadas durante a gradua\u00e7\u00e3o em jornalismo. A regulamenta\u00e7\u00e3o do diploma visa garantir inclusive direitos conquistados para a classe profissional, como pagamento de horas extras e pagamento em dobro em fins de semana e feriados.<\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span><br \/><\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span>&#8211; Quando pensamos a hist\u00f3ria do jornalismo na sociedade democr\u00e1tica temos duas vertentes em mente: a empresarial, que pensa a not\u00edcia como mercadoria, literalmente posta \u00e0 venda nas bancas; e a not\u00edcia social, que n\u00e3o se caracteriza apenas por ser atraente para o p\u00fablico, mas por possuir relev\u00e2ncia para o cidad\u00e3o. No processo de profissionaliza\u00e7\u00e3o jornal\u00edstica, a disputa entre estes dois aspectos aparece desde o s\u00e9culo XIX at\u00e9 a atualidade \u2013 salientou o professor, afirmando ainda que a postura \u00e9tica do jornalista \u00e9 definida na busca da isen\u00e7\u00e3o e da independ\u00eancia, n\u00e3o permitindo ao jornalista se submeter \u00e0s regras do patronato sem discuss\u00e3o.<\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span><br \/><\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span>&#8211; Minha fala \u00e9 altamente teorizada para voc\u00eas conhecerem o outro lado do campo jornal\u00edstico, n\u00e3o apenas o de mercado, mas de quem est\u00e1 na academia. Existem teorias que n\u00e3o pensam o jornalismo como espelho da realidade social, pois ele n\u00e3o apenas a reflete, mas se torna um dispositivo lingu\u00edstico de constru\u00e7\u00e3o social dessa pr\u00f3pria realidade. Jornalismo pode e deve ser definido como uma dimens\u00e3o da cultura.<\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span><br \/><\/span><\/div>\n<table cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" style=\"float: left;margin-right: 1em;text-align: justify\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center\"><a href=\"http:\/\/3.bp.blogspot.com\/-1p08RUj67CA\/Tp3kNp_RUOI\/AAAAAAAAASg\/otYNETTARkQ\/s1600\/DSC_0047.JPG\" style=\"clear: left;margin-bottom: 1em;margin-left: auto;margin-right: auto\"><span><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" border=\"0\" height=\"158\" src=\"http:\/\/3.bp.blogspot.com\/-1p08RUj67CA\/Tp3kNp_RUOI\/AAAAAAAAASg\/otYNETTARkQ\/s320\/DSC_0047.JPG\" width=\"320\" \/><\/span><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center\"><span>Simone Orlando, Alessandra Carvalho, Leonel Aguiar e <\/span><br \/><span>Rejane Moreira na mesa de debate sobre a queda do diploma<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<div style=\"text-align: justify\"><span>O palestrante destacou, ainda, que a quest\u00e3o do diploma se funde com a hist\u00f3ria dos cursos de comunica\u00e7\u00e3o. Em 1948, ap\u00f3s confer\u00eancia, a UNESCO entendeu que o progresso no desenvolvimento dos pa\u00edses dependia, entre outros fatores, da forma\u00e7\u00e3o de profissionais no campo da comunica\u00e7\u00e3o \u2013 nas \u00e1reas de jornalismo, rela\u00e7\u00f5es p\u00fablicas, radialismo, cinema, publicidade. Uma quest\u00e3o impl\u00edcita, segundo o professor, era o contexto da \u00e9poca. Com a Guerra Fria em curso, os profissionais do campo comunicacional eram considerados de esquerda, com vi\u00e9s cr\u00edtico. A regulamenta\u00e7\u00e3o do jornalismo visava inclusive atenuar esta tend\u00eancia combativa da forma\u00e7\u00e3o jornal\u00edstica, adaptando-a a economia de mercado.<\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span><br \/><\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span>&#8211; Com a queda do diploma, passou-se a achar que o jornalismo n\u00e3o \u00e9 um campo intelectual, e sim apenas um sistema informativo. O jornalismo possui uma linguagem acess\u00edvel aos mais diversos setores da sociedade brasileira. Os telejornais do hor\u00e1rio nobre, por exemplo, t\u00eam sua linguagem voltada para um p\u00fablico amplo e diverso.<\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span><br \/><\/span><\/div>\n<table cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" style=\"float: right;margin-left: 1em;text-align: justify\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center\"><a href=\"http:\/\/1.bp.blogspot.com\/-CcBvRcEWnhk\/Tp3kgc7jIdI\/AAAAAAAAASo\/pypcARR4KQM\/s1600\/DSC_0365.JPG\" style=\"clear: right;margin-bottom: 1em;margin-left: auto;margin-right: auto\"><span><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" border=\"0\" height=\"226\" src=\"http:\/\/1.bp.blogspot.com\/-CcBvRcEWnhk\/Tp3kgc7jIdI\/AAAAAAAAASo\/pypcARR4KQM\/s320\/DSC_0365.JPG\" width=\"320\" \/><\/span><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center\"><span>I Mostra Fotogr\u00e1fica dos alunos de Jornalismo<\/span><br \/><span>(foto de Tha\u00eds Fukuda)<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<div style=\"text-align: justify\"><span>Paralelamente ao in\u00edcio da Semana de Comunica\u00e7\u00e3o, foi exposta no corredor principal do ICHS a primeira produ\u00e7\u00e3o fotogr\u00e1fica dos alunos do curso de Jornalismo da Universidade. Com a coordena\u00e7\u00e3o do professor Altayr DeRossi, docente da disciplina de Fotojornalismo, a exposi\u00e7\u00e3o foi realizada por alunos do 4\u00ba per\u00edodo, representando uma ferramenta de an\u00e1lise pr\u00e1tica.<\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span><br \/><\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span>&#8211; As fotos mostram aspectos da faculdade e da cidade que s\u00e3o familiares ao p\u00fablico e com perspectivas diferentes das j\u00e1 conhecidas. O objetivo principal desta exposi\u00e7\u00e3o foi mostrar o trabalho dos alunos dentro da disciplina e aproveitarmos a Semana de Comunica\u00e7\u00e3o para divulgar este trabalho. Foi importante para valorizar a pr\u00e1tica dos discentes.<\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span><br \/><\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span>A tem\u00e1tica consistiu em retratar dois lados de Serop\u00e9dica: a rotina da cidade e o ambiente da UFRRJ. Nas fotos, \u00e9 poss\u00edvel perceber aspectos da Universidade e do munic\u00edpio que s\u00e3o conhecidos do p\u00fablico daqui e perspectivas que destoam do conhecimento da grande maioria.<\/span><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>por Kilber Moreira A UFRRJ deu in\u00edcio, ontem, \u00e0 Comunicar!, primeira Semana Acad\u00eamica de Comunica\u00e7\u00e3o, com o pontap\u00e9 inicial dado por um [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[9],"tags":[231],"class_list":["post-396","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias","tag-semana-academica"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Primeiro dia da Comunicar debate a import\u00e2ncia do diploma - 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