{"id":1633,"date":"2017-06-01T11:02:40","date_gmt":"2017-06-01T14:02:40","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.ufrrj.br\/bloghumanidade\/?p=1633"},"modified":"2026-06-18T10:07:14","modified_gmt":"2026-06-18T13:07:14","slug":"aula-magna-do-curso-de-jornalismo-recebe-o-professor-jean-wyllys","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/laboratorios.ufrrj.br\/humanidades\/aula-magna-do-curso-de-jornalismo-recebe-o-professor-jean-wyllys\/","title":{"rendered":"Aula magna do curso de Jornalismo recebe o Professor Jean Wyllys"},"content":{"rendered":"

\u201cRespeito n\u00e3o \u00e9 concedido, respeito \u00e9 conquistado\u201d, afirma Jean num discurso que tratou de minorias e direitos humanos.<\/p>\n

O sal\u00e3o Azul do Pavilh\u00e3o Central da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) foi palco da aula magna do curso de Jornalismo na segunda-feira (22). O convidado do curso foi o jornalista, professor, pesquisador e Deputado Federal Jean Wyllys, conhecido como um grande defensor dos direitos humanos.\u00a0 Alunos de diversos cursos lotaram o sal\u00e3o Azul durante a aula. Jean Wyllys foi apresentado pela mesa composta pela professora do curso de Jornalismo Flora Daemon, o vice coordenador do curso, o professor Andr\u00e9 Holanda, e Ricardo Berbara reitor da Universidade Rural. O tema da aula foi \u201cO direito de ser e dizer: Jornalismo, direitos humanos e minorias\u201d.<\/p>\n

\u201cEu quero ver e mostrar o nunca visto\u201d, foi essa a frase que o jornalista usou para descrever sua motiva\u00e7\u00e3o para decidir seguir a profiss\u00e3o aos doze anos de idade. Durante a primeira parte da aula, o pesquisador explicou sobre como a pr\u00e1tica jornal\u00edstica muda e se transforma com o passar dos anos. \u201cJornalismo \u00e9 uma pr\u00e1tica que vem se transformando e se modificando a partir dos meios em que essa pr\u00e1tica \u00e9 feita\u201d, explicou.<\/p>\n

Um dos pontos mais importante da aula foi a explica\u00e7\u00e3o sobre como muitas pessoas ainda enxergam os direitos humanos. O professor explicou, que para muitos, os Direitos Humanos n\u00e3o s\u00e3o vistos como direitos de todos. Ao contr\u00e1rio, acreditam que estes direitos devam ser privil\u00e9gio de , determinado conjunto de pessoas \u201cO senso comum mais imbecilizado costuma tratar os Direitos Humanos como uma pessoa. N\u00e3o concebe os Direitos Humanos como um conjunto de direitos est\u00e1veis a toda pessoa humana\u201d, explicou o pesquisador. Indo mais al\u00e9m na hist\u00f3ria, o professor explica que a raiz dos Direitos Humanos pode ser encontrada no Cristianismo primitivo expressa no vers\u00edculo b\u00edblico \u201cAmar\u00e1s o teu pr\u00f3ximo como a ti mesmo\u201d. \u201cA \u00e9tica crist\u00e3 primitiva n\u00e3o tem nada a ver com a Teoria da prosperidade de Malafaia\u201d, brincou o professor. E conclui o pensamento dizendo ver que muitas pessoas que hoje ainda professam essas palavras em nome do cristianismo tenham desaprendido a muito tempo essa li\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

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CR\u00c9DITOS: THA\u00cdS CHAVES<\/p><\/div>\n

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Entrando no ponto das minorias, ele explica que os direitos humanos depois da formula\u00e7\u00e3o de 1948, passou por uma transforma\u00e7\u00e3o e nesse primeiro momento de afirma\u00e7\u00e3o, os direitos humanos s\u00e3o tratados como um bem, um valor a ser protegido da viol\u00eancia do Estado, porque quem perpetuou a viol\u00eancia desde sempre foi o Estado,\u00a0 por\u00e9m com o passar dos tempos foi entendido que o Estado deveria proteger os direitos humanos e ent\u00e3o ele passa a ser o fiador desses direitos. Visto que \u00e9 preciso proteger as pessoas, ressaltou o professor, pessoas que n\u00e3o est\u00e3o aptas ao consumo, as pessoas que n\u00e3o podem entrar no mercado de trabalho, aquelas pessoas que n\u00e3o podem ser deixadas no caminho, as pessoas com defici\u00eancias tanto cognitivas quanto f\u00edsicas, as minorias vulner\u00e1veis historicamente como os negros que moveram a economia com a m\u00e3o de obra escrava.<\/p>\n

\u201c\u00c9 preciso construir um conjunto de pol\u00edticas para inserir essa comunidade na cidadania, no espa\u00e7o mais amplo da cidadania, era preciso compreender a posi\u00e7\u00e3o das mulheres que historicamente foram alijadas de direitos, n\u00e3o s\u00f3 alijadas de direitos, mas subalternizadas inclusive por meio de uma viol\u00eancia contra seu corpo, tirando a autonomia sobre seu pr\u00f3prio corpo. Era preciso pensar as mulheres, portanto, nessa posi\u00e7\u00e3o. Pensar na posi\u00e7\u00e3o de povos origin\u00e1rios e de culturas que n\u00e3o eram semelhantes a hegem\u00f4nica europeia.\u201d, explicou o professor Jean Wyllys.<\/p>\n

Explicando a expans\u00e3o hist\u00f3rica do conceito de direito humanos, ele explica que chamamos de direitos humanos de quarta gera\u00e7\u00e3o, . N\u00e3o h\u00e1 hierarquia nos direitos humanos, logos os direitos humanos compreendem os direitos pol\u00edticos, sociais, econ\u00f4micos, ambientais, culturais, sexuais e reprodutivos.<\/p>\n

Ou\u00e7a aqui o trecho completo em que o de Deputado comenta direitos humanos e minorias <\/em>(04:42 min)<\/p>\n

Durante um pouco mais de duas horas, Jean Wyllys conseguiu, de forma simples, inteligente e enf\u00e1tica prender a aten\u00e7\u00e3o de todos os alunos, professores e funcion\u00e1rios. A aula magna ultrapassou o tema proposto e foi al\u00e9m.\u00a0 \u00c9 claro que a atual instabilidade pol\u00edtica foi comentada em alguns momentos tanto pelo professor quanto nas perguntas dos alunos.<\/p>\n

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Cr\u00e9ditos: ANA CASTRO<\/p><\/div>\n

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Enquanto isso nas redes sociais \u2026 <\/strong><\/p>\n

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E quem pensou que Jean n\u00e3o ia falar sobre a pol\u00eamica que aconteceu no Facebook por ocasi\u00e3o da sua vinda a Rural, enganou-se. O professor n\u00e3o deixou de tocar no assunto durante a aula Magna de Jornalismo. Com muito bom humor, Jean comentou os ataques nas redes sociais.<\/p>\n

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Jean Wyllys respondeu aos ataques na rede, dizendo: \u201cPor isso quando se anuncia na p\u00e1gina da Universidade Rural de que o deputado Jean Wyllys vai fazer a aula inaugural aparecem os imbecis homof\u00f3bicos a me insultar pela minha orienta\u00e7\u00e3o sexual. Ora, que perda de tempo. Eu sou viado e gosto de ser viado!\u201d e completou \u201c Isso para mim n\u00e3o \u00e9 um problema.\u201d<\/p>\n

Com xingamentos e ironias, usu\u00e1rios do Facebook<\/em> criticaram a vinda do parlamentar \u00e0 Universidade. Jean Wyllys sofreu ataques de internautas em uma publica\u00e7\u00e3o do perfil oficial da Universidade Rural no Facebook<\/em>. Com xingamentos, ironias e at\u00e9 coment\u00e1rios homof\u00f3bicos, diversas pessoas se demonstraram contr\u00e1rias \u00e0 aula que o deputado foi convidado a participar.<\/p>\n

Foram mais de 300 coment\u00e1rios no post, com dezenas de deboches. Um deles afirmou: \u201cPrimeira vez que sinto vergonha de estudar na Rural! Que nojo desse verme\u201d. Outro internauta descarrega: \u201cJornalista, pesquisador e professor? S\u00f3 se for de baile de bichas\u201d. Outro tamb\u00e9m fala: \u201cVergonha ter um merda desse como convidado para ensinar algo numa Universidade que foi por muito tempo uma das melhores do Brasil\u201d.<\/p>\n

Muitos usu\u00e1rios se referiram tamb\u00e9m negativamente ao cuspe que o parlamentar deu no deputado Jair Bolsonaro, no dia em que o processo de impeachment<\/em> foi aprovado pela C\u00e2mara.<\/p>\n

No per\u00edodo que antecedeu a aula alunos e professores se mostraram preocupados com poss\u00edveis rea\u00e7\u00f5es de \u00f3dio no dia da aula.\u00a0 Mas felizmente nenhum imprevisto atrapalhou a palestra, que foi ministrada com sucesso, e Jean Wyllys se mostrou confiante com sua posi\u00e7\u00e3o. E encerrou o discurso com a seguinte frase, \u201cCitando o cl\u00e1ssico de cervantes, Dom quixote, h\u00e1 um dado momento em que ele diz a Sancho Pan\u00e7a, \u2018Os c\u00e3es ladram, Sancho. \u00c9 sinal de que estamos avan\u00e7ando\u2019, muito obrigado!\u201d<\/p>\n

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Tha\u00eds Chaves e Uli Campos Leal<\/h5>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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